منوعات

التعليم: لم يتم رفع نسبة التغيب عن المدرسة وأرقام كورونا ليست مقلقة

نفى الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ما تردد عن زيادة الغياب في المدارس خلال العام الدراسي الحالي بسبب كورونا ، موضحا أن الغياب يسجل وفق جداول الحضور الأسبوعية.

وأوضح شوقي في تصريحات له اليوم الأحد ، أن الإشاعات المتعلقة بظهور حالات كورونا في المدارس مبالغ فيها ، رغم أن الوضع على الأرض مستقر للغاية والأرقام ليست مقلقة إطلاقا ، والدراسة مستمرة وتتقدم. حسنا.

وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أنه يُسمح لطلبة الصفين الأول والثاني من المرحلة الثانوية بدخول الاختبارات مع الكتاب المدرسي العام الماضي ، بعد أن قررت الوزارة وقف طباعة الكتب لطلبة الثانوية العامة.

وأوضح وزير التربية والتعليم ، في تصريحاته ، أن الامتحان يقام لطلاب الصفين الأول والثاني ثانوي إلكترونيًا على التابلت بنظام OpenBook ، ويسمح للطلاب بدخول الامتحانات في الكتاب الورقي للعام الدراسي الماضي. ، وأن الأسئلة تقيس الفهم ولها أجزاء مقالية واختيار من متعدد.

حددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني إجراءات تسليم طلاب الصف الأول ثانوي عام الجهاز اللوحي ، موضحة أن الطالب يدفع بوليصة تأمين بقيمة 100 جنيه على التابلت في مكتب بريد ، بالإضافة إلى 5 جنيهات للخدمة البريدية. .

صرحت وزارة التربية والتعليم: أن ولي الأمر يقدم للمدرسة مستندات هي وثيقة التأمين الأصلية للجهاز اللوحي ، بالإضافة إلى 3 نسخ منها ، نسخة من إيصال سداد الرسوم الدراسية 500 جنيه لصالح صندوق ل دعم وتمويل المشاريع التعليمية وصورة من شهادة ميلاد الطالب وإحضار الأصل للمراجعة فقط وصورة من بطاقة ولي الأمر والأصل للعرض وملف الأوراق بشرط أن يوقع ولي الأمر إقرارًا باستلام الجهاز اللوحي الجهاز مع ادارة المدرسة.

قررت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عدم طباعة كتب الثانوية بشكل كامل ، حيث يعتمد الطلاب من الصف الأول إلى الثالث الثانوي على الأجهزة اللوحية للتعلم بينما تزودهم الوزارة بمصادر تعليمية متعددة ، سواء على بنك المعرفة المصري ، أو منصات التعلم في بالإضافة إلى القنوات التعليمية ، حيث تم شراء أجهزة لوحية بقيمة قرابة 9 مليارات جنيه لطلاب المرحلة الثانوية منذ تنفيذ تجربة 2018.

تعتمد فلسفة التغيير في الثانوية الجديدة على نقل الطالب من سياسة الحفظ والتلقين إلى الفهم والمعرفة وتزويده بالمهارات التي تساعده في بناء شخصيته والتعايش مع الآخرين ، ولا يعد الجهاز اللوحي هدفاً في حد ذاته بل هي وسيلة تهدف إلى تمكين الطالب من الوصول إلى أكبر عدد من مصادر المعرفة ، سواء على بنك المعرفة أو الخوادم نفسها التي يتم توفير مقاطع فيديو تفاعلية وكتب خارجية ومصادر معرفية متعددة ، ومن ثم يمكن للطالب البحث عن المعلومات والانتقال من مرحلة متلقي المعلومات إلى المشارك في عملية التعلم في الفصل.

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *